ทักษะชีวิต และการทำงาน

บทที่ 10  
เล่าเรียน ทำงานกันไป ชีวิต ได้อะไร

ประเด็นการเรียนรู้      
1.  บทนำ : ตั้งคำถาม ต่อการศึกษา การงาน และชีวิต
2.  อิทัปปัจยตา : Smile to the cloud in your tea 

3.  ชีวิตนี้เพื่องาน งานนี้เพื่อธรรม
4
.  เป้าหมายชีวิต : อัตถะ 3
5.  การวางแผนเชิงกลยุทธ์ (Strategic Planning)
6.  การตัดสินคุณค่าของคน - งาน - การเรียน

โจทย์ปฏิบัติการ
ทบทวนเป้าหมายของตนให้ชัด เพื่อศึกษาเป้าหมายของสังคมต่อไป

ภารกิจ
ก่อนที่โครงการฝึกงานจะจบลงในอีกไม่กี่สัปดาห์ข้างหน้า และนักศึกษาจะกลับไปใช้ชีวิตเพื่อเตรียมพร้อมสู่การสร้างอนาคตของตนๆ คำถามหลายอย่างที่เกิดขึ้นจากการเล่มเกม simulation ในคราวก่อน ถูกนำมาชวนคิด และใคร่ครวญ อย่างลึกซึ้ง เริ่มจากคำถามง่ายๆ ใกล้ๆ ตัว ค่อยๆ พาไปสู่มุมคิดที่อาจเปลี่ยนชีวิตและทิศทางที่มีต่อโลกทั้งใบ หลายคำถามอาจท้าทายต่อความเชื่อในใจ อาจ กร่อนเกลาความฝันที่เคยใฝ่หา และอาจทำลายมายาคติที่หอมหวาน โลกจริงใบนี้ที่แท้เป็นเช่นไร และเราจะอยู่กับโลกใบนี้ในฐานะใด นั่นใช่หรือไม่ที่เรามีสิทธิ์เลือก .. เลือกที่จะเป็นผู้ตอบ หรือเลือกที่จะเป็นผู้ถูกกำหนด ... แล้วความจริง เรามีสิทธิ์ที่จะกำหนดชีวิต ที่เราคิดว่าเป็นของเรา ได้โดยอิสระ จริงละหรือ ?!?! 

กิจกรรมการเรียนรู้

Mobirise

ทำไมเราต้องดิ้นรนเพื่อการศึกษา เราต้องการการศึกษาเพียงเพื่อให้สอบได้และมีงานทำเท่านั้นหรือ หรือการศึกษาจะทำให้เราเข้าใจชีวิตทั้งหมด การงานและอาชีพเป็นสิ่งจำเป็นแต่มันเป็นทุกอย่างในชีวิตแล้วหรือ ชีวิตเป็นสภาวะที่กว้างขวางลึกซึ้งซึ่งเราในฐานะมนุษย์ได้ครอบครองเป็นเจ้าของ หากเราตั้งเป้าหมายของชีวิตที่อาชีพ และให้การศึกษาเพียงเพื่อเตรียมเราให้ประกอบอาชีพ เราก็จะพลาดจากจุดหมายทั้งหมดของการมีชีวิต และชีวิตของเราก็ไม่ต่างจากเครื่องจักร   (อ่านต่อ...)

Mobirise

เรื่องราว...เริ่มต้นขึ้นที่...ภูเขาลูกหนึ่งในภาคเหนือ ฝนตกกระหน่ำลงมาบนไร่ชาที่ยอดเขา จนต้นชาชุ่มฉ่ำเพราะได้รับน้ำฝนเต็มที่ตอนกลางคืน และ...พอรุ่งเช้าต่อมานั้นเอง คนงานในไร่ชาก็แบกตะกร้าขึ้นหลังออกมาเก็บ...ยอดชาอ่อนๆ แต่เช้าตรู่เพื่อนำไปบ่มในโรงงาน คนงานเก็บชากันไปก็คุยเล่นกันไป บางคนเอาลูกอ่อนออกมาด้วยเพราะไม่มีใครเลี้ยงที่บ้าน เก็บชาเสร็จ นำใบชาสดไปเข้าโรงบ่ม เมื่อบ่มเสร็จคนงานอีกชุดก็บรรจุกล่อง คนขับรถนำกล่องชาลงมา เพื่อวางขายที่ร้านในเมืองหลวง และเรา...ก็เดินไปซื้อมา (อ่านต่อ...)

Mobirise

เราทำงาน เพราะเรามุ่งหวังอะไร ? - เพื่อให้ได้ชื่อว่ามีงานทำ, เพื่อจะร่ำรวย, หรือเพื่อกาแฟสักถ้วยที่หอมละมุนยามเช้า
คนเรามองการทำงานต่างกันไปหลายอย่าง และจากความเข้าใจต่างๆ นั้น ก็ทำให้มีพฤติกรรมการทำงาน ผลของงานที่มีต่อตนและโลก รวมถึงความสุขในงาน ก็จะต่างกันไป ตามความเข้าใจนั้น (อ่านต่อ...)


Mobirise

พระพุทธศาสนานำเสนอจุดหมายของชีวิตเป็น 3 ระดับ และ 3 ด้าน (อัตถะ 3) ถ้าแบ่งตามระดับ เป็น 3 ระดับ คือ
1. ประโยชน์ปัจจุบัน คือประโยชน์อย่างที่เห็นๆ กันอยู่ ในปัจจุบัน เป็นเรื่องการดำเนินชีวิต
2. ประโยชน์เบื้องหน้า  คือประโยชน์ที่ลึกเข้าไปทางจิตใจ
3. 3. ประโยชน์สูงสุด คือ ความมีใจเป็นอิสระ
(อ่านต่อ...)

Mobirise

การจะดำเนินการกิจกรรมใดๆ ก็ตามเปรียบเสมือนการขับรถมุ่งไปที่ใดที่หนึ่ง  ก่อนที่เราจะทำการสตาร์ทเครื่องยนต์เราต้องตอบคำถามต่างๆ ในใจก่อนคือ ณ ปัจจุบันเราอยู่ที่ไหน?, จุดหมายปลายทางเราคือที่ใด?, เราจะใช้เส้นทางใดในการเดินทาง? 
 ในการดำเนินกิจกรรมใดๆ ก็ตามจะประสบความสำเร็จได้ก็จะต้องพบกับคำถามสามข้อเช่นเดียวกัน (อ่านต่อ...)


Mobirise

เมื่อเราทำงานด้วยความตั้งใจที่ดี ที่ถูกทาง และมีปฏิบัติการที่เหมาะสมลงตัว ผลของงานก็จะปรากฏขึ้น ผลงานนั้นเองที่จะถูกประเมินคุณค่า ถูกตีราคา เป็นคำชื่นชม เป็นค่าจ้าง เป็นรางวัล เป็นผลคะแนน ฯลฯ ด้วยมาตรวัดที่ต่างๆ กันไป
เราจะมีท่าทีอย่างไร กับการถูกตัดสินคุณค่า ด้วยสายตา และมาตรวัดอันหลากหลาย (อ่านต่อ...)


Mobirise

Online workshop






Mobirise

Training program

เกมภาวนา Bull Batttle  - สงครามวัวชน สังคมโคบาล
-  เกมภาวนา SPACE Missions


Mobirise

Exercise & Application






***** Editor's choice
Recommended Movie | You should see in your Lifetime.

Mobirise

Pay It Forward   

(2000 ‧ Drama/Romance ‧ 2h 3m)
Inspired by a school assignment, young Trevor comes up with an idea that changes many lives. He decides that instead of returning a favour, he will pay it forward by doing good deeds for three people.
(Movie Trailer)    (คลิปย่อ The Philosophy of Pay It Forward)


แบบฝึกหัด

1

คำถาม พื้นฐาน

1.1  ท่านเห็นอะไรในแก้วชา

1.2  ความเข้าใจต่อการทำงานที่ว่า “ค่าของคนอยู่ที่ผลของงาน” กับ “ทำงาน เพื่อการพัฒนาตน” ส่งผลต่อการทำงานต่างกันอย่างไร

1.3  ความเพียรที่เกิดจากตัณหา กับความเพียรที่เกิดจากฉันทะ ต่างกันอย่างไร จงยกตัวอย่างประกอบ

1.4  เป้าหมายชีวิต ตามหลักอัตถะ 3 แบ่งเป็นกี่ระดับ อะไรบ้าง เป้าหมายใดคือเป้าหมายที่ดี และเป้าหมายใดควรละเว้น

1.5  เป้าหมายชีวิต ตามหลักอัตถะ 3 ด้าน “ประโยชน์ผู้อื่น” กับด้าน “ประโยชน์ร่วมกัน” ต่างกันอย่างไร

1.6  วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าหมาย ค่านิยม ขององค์กรคืออะไร จงยกตัวอย่าง วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าหมาย ค่านิยม ขององค์กร ที่ไม่ปรากฏในเอกสารนี้ มา 1 ตัวอย่าง พร้อมระบุที่มาของข้อมูล

1.7  ตัวชี้วัดสมรรถนะหลัก (Key Performance Indicator: KPI) คืออะไร เมื่อนำมาใช้ มีข้อควรระมัดระวังอย่างไร

2

คำถาม ประยุกต์

2.1  เป้าหมายในการศึกษาวิชานี้คืออะไร

2.2  การตั้งใจเรียนวิชานี้ จะส่งผลดีต่อใครได้บ้าง

2.3  ระบบการวัดผลการเรียนรู้ที่ดี ควรเป็นอย่างไร

3

แบบฝึกหัด ชวนสังเกต

3.1  ถ้าวันนี้เป็นวันสุดท้ายของชีวิต ก่อนหลับตาลงนอนครั้งสุดท้าย ท่านจะบอกตัวเองว่าชีวิตของท่านประสบความสำเร็จหรือไม่ หรือบรรลุเป้าหมายที่วางไว้หรือไม่ โดยดูจากอะไร

3.2  ถ้าวันนี้ยังไม่ใช่วันสุดท้ายของชีวิต เมื่อท่านลืมตาตื่นขึ้น ท่านจะกำหนดเป้าหมายของชีวิต แต่ละระดับ แต่ละด้าน อย่างไรบ้าง


ตัวอย่าง แบบทดสอบ

ข้อใดคือตัวอย่างที่แสดงถึง “การทำงาน เพื่อการพัฒนาตน” ได้ชัดเจนที่สุด
         (1) ทำงานผิดพลาดแล้วเรียนรู้
         (2) ทำงานเพื่อให้ได้ผลตอบแทนที่เป็นปัจจัยในการเลี้ยงดูตนและคนอื่นด้วย
         (3) ทำงานให้เกิดผลดี ส่งผลต่อการพัฒนาชุมชน และสังคม แล้วผลดีก็ย้อนมาถึงตนเองด้วย
         (4) มีคำตอบที่ถูก มากกว่า 1 ข้อ
         (5) มีคำตอบที่ถูก น้อยกว่า 1 ข้อ


The page was created with Mobirise